DATOS
ESPECÍFICOS
MISIÓN:
Como Carrera de Química declaramos que nuestra Misión es:
“Ser una
entidad de Educación Superior,
dependiente de
la Facultad
de Ciencias Puras de
la Universidad Autónoma
“Tomás Frías”, en la cual
docentes y estudiantes tienen un propósito común de superación, formadora de
recursos humanos idóneos en química, CAPACES DE
TRANSFORMAR LOS RECURSOS NATURALES,
investigando, desarrollando ciencia y
tecnología; prestando servicios de análisis químico a las instituciones con
actividades económicas del medio, con ello contribuiremos al bienestar y progreso regional y nacional”.
Declaración in-extenso de
la Misión
:
·
Entidad de Educación Superior
dependiente de
la Facultad
de Ciencias Puras, se somete al Estatuto de
la Universidad Boliviana
y al Marco Normativo de
la Gestión Pública
del Gobierno Boliviano, asimismo
al Marco Normativo de
la Universidad Autónoma
“Tomás Frías”.
·
Docentes y estudiantes tienen un
propósito común de superación, con la intención de lograr metas planificadas
con anterioridad para beneficio propio y de la sociedad, que buscan la
superación y profesionalización.
·
Forma recursos humanos idóneos en
química, capaces de transformar los recursos naturales, con los siguientes
valores y principios: participativo, solidario, responsable, competitivo y
emprendedor, innovador, creativo, dinámico (proactivo). Éticamente honesto en
su profesión.
·
Investiga y desarrolla ciencia y
tecnología para transformar los recursos naturales renovables y no renovables
para darles mayor valor agregado.
VISIÓN:
“Constituirnos en el referente regional de la formación
integral de recursos humanos en la investigación científica, tecnológica y
académica, que contribuya con calidad y pertinencia al desarrollo sostenible de
la región y el país, a través de la transformación de los recursos naturales
renovables y no renovables”
OBJETIVOS
DE CARRERA:
Ciclo Básico:
·
Conseguir que el estudiante
desarrolle conocimientos teóricos y experimentales en las ciencias básicas como
las matemáticas, física y química y otros para interpretar fenómenos naturales
y los problemas reales de nuestro entorno mediante una expresión matemática o
una ley.
·
Lograr que el estudiante conozca,
maneje, calibre los diferentes equipos de laboratorio y calcule e interprete de
manera crítica los resultados obtenidos.
Ciclo Formativo:
·
Lograr que el estudiante desarrolle
conocimientos teóricos y experimentales en el análisis químico, medio ambiente,
investigación, procesos y operaciones químicas, química de organismos vivos y otros,
con la finalidad de transformar los recursos naturales y preservar el medio
ambiente.
·
Conseguir que el alumno conozca y
desarrolle habilidades en administración de laboratorios y empresas, la
preparación y evaluación de proyectos necesarias para la práctica en la
industria.
·
Lograr que el estudiante conozca,
maneje, calibre los diferentes equipos de laboratorio, y calcule e interprete
de manera crítica los resultados obtenidos.
Ciclo Profesional:
·
Lograr que el estudiante culmine la
formación profesional INTEGRAL del Licenciado en Química.
·
Lograr que el estudiante desarrolle
conocimientos teóricos y experimentales por medio de la investigación
transformando los recursos naturales y preservando el medio ambiente.
·
Conseguir que el estudiante adquiera
visión y creatividad al enfrentar los problemas y en la búsqueda de las
soluciones por medio de la investigación, con ética y responsabilidad.
NORMAS
PARA SU TITULACIÓN:
Para garantizar la calidad de la
formación de profesionales en la carrera de Química se adoptan las siguientes
modalidades de graduación, aprobadas por resoluciones de
la Universidad Boliviana
y sus sectoriales:
·
Tesis
de grado
·
Trabajo
Dirigido
·
Internado
rotatorio
·
Por
excelencia.
Estas
modalidades de graduación están descritas y reguladas en el Reglamento de graduación
de la carrera de Química.
Otra
política de graduación en la carrera de Química, contempla las salidas laterales
a partir del sexto semestre con dos alternativas:
·
Técnico Superior: Químico Analítico
·
Técnico Superior: en
la Enseñanza
de
la Química
A
la conclusión del séptimo semestre adicional en correspondiente a la malla curricular,
el estudiante se gradúa de manera automática con los títulos mencionados
anteriormente.
Las
diferentes modalidades de graduación de
la Carrera
de Química contemplan una carga horaria
de 480 horas académicas en los semestres noveno y décimo en las asignaturas de
Seminario de graduación I y II, a la conclusión de las mismas la graduación es
directa. Para lo cual, el estudiante dispone de la infraestructura, equipos,
recursos humanos necesarios en el proceso.; facilidades y mecanismos que
permitan llevar adelante los procesos de investigación, elaboración de proyectos
y pasantías en las instituciones extra-universitarias.
PERFIL
PROFESIONAL
APTITUDES
REQUERIDAS:
Competencias del
saber:
·
Tiene conocimientos en las
siguientes disciplinas:
·
Matemáticas Básicas
·
Física Básica
·
Estadística Básica
·
Inglés técnico
·
Química Básica
·
Química Orgánica, Inorgánica, Analítica,
Fisicoquímica, Petroquímica
·
Química Aplicada
·
Química de Alimentos
·
Química Computarizada
·
Microbiología Industrial
·
Diseño Experimental
·
Administración de laboratorios y
microempresas
Competencias del saber
hacer:
·
Plantea problemas, soluciones y
alternativas al desarrollo de la industria química.
·
Plantea problemas, soluciones medio
ambientales (contaminación de agua, aire, suelo).
·
Produce por medio de síntesis,
productos químicos de consumo final e intermedio.
·
Mejora y optimiza productos
preelaborados inherentes a los procesos químicos.
·
Plantea problemas, soluciones y
alternativas a la industrialización de
productos naturales.
·
Domina métodos, técnicas e
instrumentos de investigación científica en química.
·
Desarrolla nuevos métodos y técnicas
de aplicación de los recursos materiales orgánicos e inorgánicos.
·
Desarrolla y adecúa las tecnologías
para el aprovechamiento de los recursos naturales. existentes en el país.
·
Transforma recursos naturales
renovables y no renovables.
·
Analiza muestras desde el punto de
vista físico, químico y biológico.
·
Valora, interpreta y aplica los
resultados del análisis físico, químico y biológico.
·
Maneja equipos, materiales e insumos
de laboratorio de manera adecuada.
·
Desarrolla el proceso enseñanza aprendizaje
(PEA) en el aula y laboratorio.
·
Promueve el desarrollo sostenible.
·
Previene y mitiga los daños
ambientales.
·
Aplica las normas nacionales e
internacionales inherentes a la química, (Ley del Medio Ambiente, Ley de
Substancias Controladas, Normas ISO y otras).
·
Aplica los principios de la
administración.
·
Aplica técnicas de gestión, dirección, liderazgo y
comunicación.
·
Elabora y desarrolla proyectos de
inversión en su área.
·
Identifica y establece
estructuras de compuestos orgánicos e
inorgánicos.
Competencias del Ser:
·
Tiene vocación de servicio en
química a la industria.
·
Es participativo.
·
Es multidisciplinario.
·
Es comprometido con la sociedad y su
realidad.
·
Promueve el desarrollo productivo.
·
Trabaja en equipo.
·
Es idóneo.
·
Es solidario.
·
Es responsable.
·
Es competitivo y emprendedor.
·
Es innovador, creativo, dinámico
(proactivo).
·
Es honesto en su profesión.
Definición del
Perfil del postulante
·
El perfil del postulante a la
carrera de Química requiere de un conjunto de conocimientos, habilidades,
aptitudes y valores que se detallan a continuación:
Competencias del
saber:
·
Tiene conocimientos generales en las
siguientes disciplinas:
·
Matemáticas Básicas
·
Física Básica
·
Inglés Básico
·
Química General
·
Lenguaje
·
Computación
·
Recursos Naturales y Medioambiente
Competencias del saber
hacer:
·
Maneja equipos, materiales e insumos
de laboratorio básico de manera adecuada.
·
Calcula, interpreta y aplica los
resultados de las operaciones matemáticas, físicas y químicas.
·
Maneja básicamente paquetes de
computación (Word, Excel).
·
Capacidad de comunicación oral y
escrita.
Competencias del Ser:
·
Tiene vocación por la química
·
Es participativo
·
Conoce la realidad regional
·
Proactivo y propositivo
·
Emocionalmente equilibrado
·
Es responsable y puntual
·
Es honesto
Además debe cumplir las exigencias mínimas para ingresar a
realizar estudios superiores en
la Universidad Autónoma
“Tomás Frías”:
·
Aprobar una de las modalidades de
admisión (Curso Preuniversitario,
Excelencia)
·
Ser admitido por la modalidad de
ingreso especial
·
Ser Bachiller en Humanidades o su
equivalente
·
Pago de su matrícula.
ÁREAS
DE ACCIÓN:
·
Desarrolla y adecua las tecnologías
de acuerdo a la realidad para el aprovechamiento de los recursos naturales
existentes en el país.
·
Produce por medio de síntesis,
productos químicos de consumo final e intermedio.
·
Plantea problemas, soluciones y
alternativas al desarrollo de la industria química para promover el desarrollo regional y
nacional.
·
Aplica las normas nacionales e
internacionales inherentes a la química, (Ley del Medio Ambiente, Ley de Substancias
Controladas, normas ISO y otras).
·
Plantea problemas, soluciones medio
ambientales (contaminación de agua, aire, suelo) de manera comprometida con la
sociedad.
·
Previene y mitiga los daños
ambientales de manera idónea.
·
Domina métodos, técnicas e
instrumentos de investigación científica en química.
·
Desarrolla nuevos métodos y técnicas
de aplicación de los recursos materiales orgánicos e inorgánicos.
·
Analiza muestras desde el punto de
vista físico, químico y biológico de manera responsable y con ética
profesional.
·
Valora, interpreta y aplica los
resultados del análisis físico, químico y biológico de manera responsable y
honesta.
·
Maneja equipos, materiales e insumos
de laboratorio de manera adecuada y responsable.
·
Elabora y desarrolla proyectos de
inversión en su área de manera participativa y multidisciplinaria.
·
Aplica los principios de la
administración de manera innovadora, creativa, dinámica (proactiva).
·
Aplica técnicas de gestión, dirección, liderazgo,
trabajo en equipo, comunicación.
·
Desarrolla el proceso enseñanza
aprendizaje (PEA) en el aula y laboratorio con vocación de servicio.
CAMPO
DE TRABAJO:
·
Centros de Producción y
Transformación.
·
Industria química en general
·
Medio Ambiente.
·
Centros de Investigación.
·
Control de Calidad (peritaje,
análisis, arbitraje).
·
Trabajos de consultoría
(multidisciplinarios).
·
Administración de Laboratorios y microempresas
(comercialización).
·
Creación de su propia empresa o
microempresa.
·
Enseñanza Media y Superior.
Plan de estudios
El Plan Curricular de la carrera de Química
está estructurado en tres ciclos: Ciclo básico, ciclo de formación y ciclo
profesional.
El ciclo básico comprende los tres primeros
semestres, en los cuales se imparten las materias básicas, se aprende los conceptos
y leyes fundamentales de Matemáticas, Física y Química, consideradas como
materias derivadoras, donde predomina el componente teórico.
El ciclo formativo comprende los semestres del
cuarto a séptimo, donde se imparten materias con componente teórico y práctico casi equilibrados,
responden a la lógica y a la ciencia del saber relacionado a
la Química
que
posibilita la vinculación del contenido que ofrece con la vida, con los
problemas que se presentan en la actividad profesional.
El ciclo profesional comprende los tres últimos
semestres, donde se observa predominio del componente práctico al
componente teórico. Está compuesto por asignaturas consideradas integradoras
sobre la base de problemas reales, o conocidas también como materias del
ejercicio profesional.
Dentro de la estructura curricular se identifican
claramente las siguientes disciplinas a lo largo del plan:
·
Química Inorgánica.
·
Química Analítica.
·
Química Orgánica y de los seres
vivos.
·
Fisicoquímica.
·
Ingeniería Química.
Al mismo
tiempo, se ha visto necesario transversalizar en cada una de las materias de la
malla curricular los siguientes conocimientos:
·
Educación medioambiental.
·
Historia de la química
·
Los recursos naturales.
·
Manejo informático.
·
Inglés técnico.
Además, se plantea dos salidas laterales a nivel de Técnico
Superior.
ASIGNATURAS PARA
LA PRUEBA DE
ADMISIÓN
|
ASIGNATURA:
·
Algebra y Aritmética
·
Geometría plana y Trigonometría
·
Física
·
Química
·
Lenguaje
|
a) Licenciatura en Química
A
continuación se presenta el Plan de Estudios con 41 materias, 10 semestres, 20 semanas por semestre, 3 ciclos, 5
disciplinas y una carga horaria promedio semana de 27,2 horas, haciendo un
total de 5560 horas académicas a lo largo de
la Carrera.
