CARRERA DE LINGÜÍSTICA E IDIOMAS
DATOS GENERALES
|
|
FECHA DE FUNDACIÓN:
|
26
DE JUNIO DE 1987
|
DURACIÓN DE LA CARRERA:
|
5
AÑOS
|
DIPLOMA ACADÉMICO:
|
LICENCIADO
EN LINGÜÍSTICA E IDIOMAS
|
TITULO
EN PROVISIÓN NACIONAL:
|
LICENCIADO
EN LINGÜÍSTICA E IDIOMAS
|
MODALIDADES
DE INGRESO:
|
CURSO
PRE UNIVERSITARIO, Y APLICACIÓN DE UNA
“PRUEBA DE APTITUDES EN EL IDIOMA”
|
DIRECCIÓN
DE LA CARRERA:
|
SAN
ALBERTO Nº. 779
|
TELÉFONO:
|
62
–27325
|
CORREO
ELECTRÓNICO:
|
lingüísticaeidiomas-uatf@bolivia.com
|

DATOS
ESPECÍFICOS
MISIÓN:
Formar profesionales competentes y responsables, con
capacidad critica y autocrítica, con amplios conocimientos lingüísticos en las
áreas de: Lingüística Aplicada a
VISIÓN:
Una carrera de Lingüística e Idiomas formadora de
profesionales en el manejo y enseñanza de lenguas extranjeras y/o nativas, en
la investigación lingüística y en la elaboración de proyectos educativos que
satisfaga las necesidades del contexto actual en los campos de la docencia,
investigación lingüística, enseñanza de lenguas y elaboración de proyectos
educativos, con el objetivo de favorecer las interrelaciones humanas a través
de la comunicación en los diversos campos de acción tanto nivel nacional como
internacional.
OBJETIVOS
DE CARRERA:
Comprende
conceptos como:
·
Formación integral del hombre
·
Enriquecimientos de la personalidad del estudiante
en lenguas nativas y extranjeras.
·
Conocimiento del hombre boliviano
·
Investigación de la realidad nacional y lingüística.
·
Prestar asistencia técnica y servicios
·
Formación humanística
·
Perfeccionamiento pedagógico – docente
NORMAS
PARA SU TITULACIÓN:
a)
Defensa de
Tesis
b)
Examen de
Grado
c)
Titilación
por excelencia académica
PERFIL
PROFESIONAL
APTITUDES
REQUERIDAS:
·
Competencia comunicativa de la lengua materna
·
Conocimiento básico de la lengua
meta
·
Tener conocimientos básicos de la
realidad nacional en su componente político, social y educativo.
·
Conocer y manejar las normas
elementales de redacción y las reglas de ortografía.
·
Conocer y manejar estrategias de
lectura.
·
Capacidad de relación de análisis y
de síntesis.
·
Respeto por su propia cultura.
·
Respeto y apertura hacia otras
culturas.
·
Aceptación de sus capacidades y
carencias, así como de las demás personas.
·
Poseer una mente inquisitiva.
ÁREAS
DE ACCIÓN:
·
Lingüística Enseñanza y aprendizaje
de lenguas.
·
Lingüística e Educación.
·
Lingüística e Investigación.
CAMPO
DE TRABAJO:
·
Ejercicio
de la docencia universitaria
·
Trabajo
multidisciplinario en organizaciones no gubernamentales
·
Planificación educativa y lingüística.
·
Investigación
y preservación de lenguas minoritarias y mayoritarias.
·
Docencia
en el campo de ingles para fines específicos.
·
Traducción
(ingles, Quechua y español)
·
Educación
intercultural bilingüe
PLAN
DE ESTUDIOS
|
|||||||
Nivel
|
SIGLA
|
NOMBRE DE LA MATERIA
|
Hrs. Teo.
|
Hrs. Pract.
|
Hrs. Lab.
|
TOTAL
Hrs.
|
PRERREQUISITOS
|
1º
|
ANT 103
|
ANTROPOLOGÍA GENERAL
Y DE BOLIVIA
|
2
|
1
|
|
3
|
|
1º
|
CSO 100
|
SOCIOLOGÍA GENERAL Y
DE BOLIVIA
|
2
|
1
|
|
3
|
|
1º
|
LIN 110
|
LINGÜÍSTICA GENERAL
|
2
|
2
|
|
4
|
|
1º
|
LIN 116
|
INGLES I
|
4
|
4
|
8
|
16
|
|
1º
|
LIN 149
|
TALLER DE LENGUAJE
|
2
|
2
|
|
4
|
|
1º
|
LIN 155
|
QUECHUA I
|
4
|
4
|
|
8
|
|
1º
|
LIN 104
|
PSICOLOGIA GENERAL
|
2
|
2
|
|
4
|
|
2º
|
LIN 210
|
LINGÜÍSTICA
DESCRIPTIVA
|
2
|
2
|
|
4
|
|
2º
|
PED 275
|
PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA
GENERAL
|
2
|
2
|
|
4
|
|
2º
|
LIN 205
|
METODOLOGÍA DE
|
2
|
2
|
|
4
|
|
2º
|
LIN 249
|
GRAMATICA CASTELLANA I
|
2
|
2
|
|
4
|
|
|
INGLES
|
|
|
|
|
|
|
2º
|
LIN 208
|
FONOLOGIA INGLESA
|
2
|
2
|
|
4
|
|
2º
|
LIN 216
|
INGLES II
|
8
|
4
|
6
|
18
|
INGLES I
|
|
QUECHUA
|
|
|
|
|
|
|
2º
|
LIN 255
|
QUECHUA II
|
8
|
4
|
|
12
|
QUECHUAI
|
2º
|
LIN 258
|
FONOLOGÍA QUECHUA
|
2
|
2
|
|
4
|
|
3º
|
LIN 300
|
SOCIOLINGÜÍSTICA
|
2
|
2
|
|
4
|
|
3º
|
LIN 349
|
GRAMATICA CASTELLANA
II
|
2
|
2
|
|
4
|
GRAMATICA CASTELLANA
I
|
3º
|
LIN 329
|
TEORIAS LINGÜÍSTICAS
|
2
|
2
|
|
4
|
|
3º
|
LIN 359
|
CASTELLANO COMO
SEGUNDA LENGUA
|
2
|
2
|
|
4
|
|
|
INGLES
|
|
|
|
|
|
|
3º
|
LIN 308
|
GRAMATICA INGLESA
|
2
|
2
|
|
4
|
|
3º
|
LIN 316
|
TALLER DE LECTURA
|
2
|
2
|
|
4
|
|
3 º
|
LIN 339
|
SEMÁNTICA GENERAL
INGLESA
|
2
|
2
|
|
4
|
|
3º
|
LIN 310
|
LINGÜÍSTICA
HISPANICA
|
2
|
2
|
|
4
|
|
3º
|
LIN 324
|
TÉCNICAS Y TALLER DE
TRADUCCIÓN
|
3
|
3
|
|
6
|
|
|
QUECHUA
|
|
|
|
|
|
|
3º
|
LIN 375
|
EDUCACIÓN
BILINGUE PLANIFICACIÓN
|
2
|
2
|
|
4
|
|
3º
|
LIN 358
|
GRAMATICA QUECHUA
|
2
|
2
|
|
4
|
|
3º
|
LIN 356
|
DIALECTOLOGIA
QUECHUA
|
2
|
2
|
|
4
|
|
3º
|
LIN 354
|
SEMÁNTICA GENERAL Y
QUECHUA
|
2
|
2
|
|
4
|
|
3º
|
LIN 360
|
TÉCNICAS Y TALLER DE
TRADUCCIÓN
|
3
|
3
|
|
6
|
|
4º
|
LIN 401
|
PSICOLINGUSITICA
|
2
|
2
|
|
4
|
|
4
|
LIN 405
|
SEMINARIO DE
GRADUACIÓN I
|
2
|
4
|
|
6
|
|
4º
|
LIN 439
|
SEMIOLOGIA
|
2
|
2
|
|
4
|
|
4º
|
LIN 410
|
LINGÜÍSTICA
CONTRASTIVA
|
2
|
2
|
|
4
|
|
|
INGLES
|
|
|
|
|
|
|
4º
|
LIN 404
|
TÉCNICAS DE
COMPOSICIÓN
|
2
|
2
|
|
4
|
|
4º
|
LIN 435
|
LITERATURA GNERAL Y
ANGLO AMERICANA
|
2
|
2
|
|
4
|
|
4º
|
LIN 437
|
LEXICOLOGÍA Y
LEXICOGRAFIA
|
2
|
2
|
|
4
|
|
4º
|
LIN 475
|
LINGÜÍSTICA APLICADA
|
2
|
4
|
|
6
|
|
|
QUECHUA
|
|
|
|
|
|
|
4º
|
LIN 450
|
LEXICOLOGÍA Y
LEXICOGRAFIA
|
2
|
2
|
|
4
|
|
4º
|
LIN 460
|
LITERATURA GENERAL
QUECHUA
|
2
|
2
|
|
4
|
|
4º
|
LIN 459
|
LINGÜÍSTICA APLICADA
|
2
|
4
|
|
6
|
|
4º
|
LIN 403
|
LINGÜÍSTICA ANDINA Y
AMAZONCA
|
2
|
2
|
|
4
|
|
5º
|
LIN 505
|
SEMINARIO DE
GRADUACIÓN II
|
0
|
7
|
|
7
|
SEMINARIO DE GRADUACIÓN
I
|
5º
|
LIN 508
|
PRAGMÁTICA
|
2
|
2
|
|
4
|
|
5º
|
LIN 511
|
LINGÜÍSTICA TEXTUAL
|
2
|
2
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
PROGRAMAS ANALÍTICOS PARA EL EXAMEN DE
ADMISIÓN Y/O CURSO PRE UNIVERSITARIO
|
1.- Taller de lenguaje
2.- Lingüística General
3.- Ingles
4.- Quechua
|
PLAN
DE ESTUDIOS
|
|||||
Nro.
|
PATERNO
|
MATERNO
|
NOMBRES
|
PROFESIÓN
|
NIVEL ACADÉMICO
|
1
|
LORA
|
BENAVIDES
|
PATRICIA XIMENA
|
LIC. EN IDIOMA
INGLES
|
LICENCIATURA
|
2
|
ARICOMA
|
VILLAFUERTE
|
JUAN
|
LIC. EN LINGÜÍSTICA
E IDIOMAS
|
MASTER
|
3
|
VERA
|
GUERRA
|
JUAN CARLOS
|
LIC. EN LINGÜÍSTICA
E IDIOMAS
|
LICENCIATURA
|
4
|
HUAYLLAS
|
GARCIA
|
JUANA
|
LIC. EN IDIOMA
INGLES Y QUECHUA
|
MASTER
|
5
|
BOBARIN
|
CONDE
|
ELVA ROSARIO
|
LIC. EN IDIOMA
INGLES
|
MASTER
|
6
|
CABERO
|
PEREZ
|
VIRGINIA
|
LIC. EN LINGÜÍSTICA
E IDIOMAS
|
LICENCIATURA
|
7
|
DIAZ DE OROIPEZA
|
CHOQUELLAMPA
|
WILMA MARIZA
|
LIC. EN LINGÜÍSTICA
E IDIOMAS
|
LICENCIATURA
|
8
|
ARANDO
|
LLANOS
|
DAYSI
|
LIC. EN LINGÜÍSTICA
E IDIOMAS
|
LICENCIATURA
|
9
|
ARAMAYO
|
SERRANO
|
SANDRA IBET
|
LIC. EN LINGÜÍSTICA
E IDIOMAS
|
LICENCIATURA
|
10
|
VERA
|
GUERRA
|
INGRID
|
LIC. EN LINGÜÍSTICA
E IDIOMAS
|
MASTER
|
11
|
URQUIZU
|
BLÁZQUEZ
|
SANDRA NORAH
|
LIC. EN LINGÜÍSTICA
E IDIOMAS
|
LICENCIATURA
|
12
|
IPORRE
|
BUSTILLOS
|
WILBER
|
LIC. EN LINGÜÍSTICA
E IDIOMAS
|
MASTER
|
13
|
AYARDE
|
CAMPOS
|
VICTOR HUGO
|
LIC. EN LINGÜÍSTICA
E IDIOMAS
|
LICENCIATURA
|
14
|
RAMÍREZ
|
ANAGUA
|
VICTOR
|
LIC. EN LINGÜÍSTICA
E IDIOMAS
|
MASTER
|
15
|
CHOQUEHUANCA
|
IBARRA
|
MARCELINO
|
LIC. EN LINGÜÍSTICA
E EDIOMAS
|
LICENCIATURA
|
16
|
VASQUEZ
|
CAMPOS
|
TANIA MABEL
|
LIC. EN LINGÜÍSTICA
E IDIMAS
|
MASTER
|
17
|
PUMA
|
CARVAJAL
|
SARA ROSARIO
|
LIC. EN LINGÜÍSTICA
E IDIOMAS
|
MASTER
|
18
|
CHIGUA
|
PARDO
|
SANTOS MARCIAL
|
LIC. EN LINGÜÍSTICA
E IDIOMAS
|
LICENCIATURA
|
19
|
ALAVIA
|
ARTEAGA
|
ANA JEANETH
|
LIC. EN LINGÜÍSTICA
E IDIOMAS
|
MASTER
|
20
|
HUAYLLAS
|
GARCIA
|
GLADYS
|
LIC. EN IDIOMA
INGLES
|
MASTER
|
21
|
SANABRIA
|
VILLALBA
|
ERNESTO
|
LIC. EN LINGÜÍSTICA
E IDIOMAS
|
LICENCIATURA
|
22
|
MURAÑA
|
LLAVE
|
GABRIELA
|
LIC. EN LINGÜÍSTICA
E IDIOMAS
|
LICENCIATURA
|
23
|
VARGAS
|
ARAMAYO
|
RAUL
|
LIC. EN LINGÜÍSTICA E IDIOMAS
|
LICENCIATURA
|